就这样，在孩子眼中，教育和教师原本神圣高尚的形象早已坍塌。有一次我跟儿子讨论以后想从事的职业，问他以后想不想当老师，收入不错还有两个假期，他却说你叫我当什么也别叫我当老师，有些老师就是人渣。

    一个被人们尊重的职业在孩子眼中怎么会是这么个形象？我在震惊之余也非常难受。

　　我不在乎他能否考上重点高中，只希望他受伤的心灵重获健康

    现在我很担心孩子的状态，但也不知怎么安慰他，因为我自己也感到非常困惑、迷茫和痛苦。

    作为家长，我一直在教他做人的道理，告诉他要对社会负责，教导他什么是社会的公平和正义，但现在，我没有什么理由来说服我的孩子相信这些。中考是他们第一次接受人生考验，孩子把这次考验看得很神圣，努力不懈地准备了四年，但谁能想到最后却是个玩笑。

    我能感觉到，在他内心里已经产生了一些负面情绪。有时候我上网看关于泄题事件的新闻报道和讨论，孩子也会凑过来一起看，有时候一边看一边大骂。面对不公正，家长因为有了人生阅历可以自我排解，但孩子不会。现在正是孩子人生观、价值观的形成时期，我想，这样的负面情绪很可能造成他们身心发展的不健康。

    孩子们在青春期都是逆反的，我担心，如果他们在内心里负面情绪积压得太多，谁知道他们会做出什么事来？厌恶学习、破罐子破摔、怀疑父母的教导，甚至离家出走？我不敢想象。

    这几天孩子情绪非常不好，避谈中考。现在我甚至不在乎他能否考上重点高中，只在乎他受伤的心灵以后是否还能健康，是否还会由失衡重新变为平衡。

    我这几天也是吃不下饭，睡不好觉。跟孩子一起辛苦了四年，一场考试就把我的付出全都否定了，我认为自己太不值了，真的太不值了。

    我现在才深切感受到，教育公平真的是最重要的社会公平，如果我们真要把希望寄托于下一代，就必须让孩子们生活在一个公平、公正的教育环境之中。

    这场考试以后，我也加深了对教育制度的反思。我知道我经历和看到的不公平比比皆是，但一直努力想为孩子创造一个公平的环境，不想这么早就告诉孩子社会上存在着不公平现象。但现在孩子还会信我吗？我该怎么样教育我的孩子相信公平公正和社会的真善美呢？我感到非常迷惑。